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MOMENTOS E POESIA

"A beleza é essencialmente espiritual." Sivananda
11月20日

20 DE NOVEMBRO - DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA

                  

Vinte de novembro é o Dia Nacional da Consciência Negra. Data escolhida como homenagem a Zumbi, líder máximo do Quilombo de Palmares e símbolo da resistência negra, assassinado em 20 de novembro de 1695. Esta data só foi estabelecida no dia 9 de janeiro de 2003, pelo Projeto Lei nº 10.639, que a incluiu também no calendário escolar e tornou obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira, propiciando o resgate das contribuições dos povos negros nas áreas social, econômica e política ao longo da história do nosso país. É um dia também dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira.

                                

              Consciência Negra

                                        

                      Líder negro do Quilombo dos Palmares,

                      Zumbi, da liberdade, o grande guerreiro,

                      Por seu valor pessoal de combatividade,

                      Do rei Ganga Zumba, tornou-se herdeiro.

Escravos fugitivos do continente americano,

Em movimentos, bravamente organizados,

Chefiados pelo ex-escravo, negro brasileiro,

Enfrentaram o infame combate, rebelados.

 

Mulheres e crianças clemência imploravam,

Centenas de pessoas morreram na contenda,

Um ano depois da derrota do Palmares, traído,

O Senhor da Guerra, morreu numa emboscada.

 

Seu povo assistiu seu guerreiro ser degolado,

Num desprezível espetáculo de perversidade,

E o sentimento de revolta, foi então exaltado.

 

Trezentos anos depois do triste acontecido...

Negro Zumbi entrou para a galeria dos heróis,

E o Dia da Consciência Negra foi instituído.

 

© Daura Brasil

São Paulo, 2005-11-20                                      

11月13日

FALANDO SOBRE CARTA DA TERRA PARA CRIANÇAS

             

Citação "A Carta da Terra para Crianças tem como finalidade a divulgação dos princípios da Carta da Terra para público infantil. Isso foi possível graças a adaptação do texto original para uma linguagem acessível, possibilitando, assim, uma fácil assimilação dos seus princípios fundamentais.
Com texto de Sílvia Gonçalves, ilustrações de Leandro Bierhals e a organização de Valéria Viana, foram impressos no ano de 2002, graças ao apoio do Governo do Estado do Rio Grande do Sul - Governo da Administração Popular e UNICEF, uma tiragem de aproximadamente 15 mil exemplares, distribuídos, parte na Rede Estadual de Ensino, parte para as crianças que participaram do II FórumZINHO Social Mundial."

1
Junto com todos os povos da Terra nós formamos uma grande família.
E cada um de nós compartilha a responsabilidade pelo
presente e pelo futuro bem-estar da família humana e de todo
o mundo dos seres vivos.

2

Somos parte de um grande universo

Nesse universo, nosso planeta é cheio de vida, com

muitas plantas, animais e pessoas.

Juntos, formamos uma única comunidade de vida,

onde dependemos uns dos outros para garantir nossa

sobrevivência no planeta.

3

Infelizmente...

Existem guerras, pessoas que têm fome, que não têm

casa, nem escola, que estão doentes e que não têm ajuda

médica. Além disso, existem pessoas que fazem mau uso da

água, da terra e do ar; que maltratam os animais, as plantas

e outras pessoas.

4

O que podemos fazer :

Nós, as crianças, faremos pequenos esforços diários,

para transformar as coisas ruins em coisas boas. Iremos tratar

a todos muito bem e dividir melhor o que temos. Se

ajudarmos e respeitarmos os outros, viveremos com muito

mais alegria e felicidade !!

Além disso, pediremos um maior esforço por parte dos

adultos: nossos pais, parentes e vizinhos para que se

empenhem em construir um mundo melhor para todos: que

seja justo, sustentável, que respeite os direitos humanos, que

preserve a natureza e defenda a idéia da paz.

5

Conheça os princípios da

CARTA DA TERRA

6

1. Conheça e proteja as pessoas, animais e plantas

- Tenha respeito pelo modo como as plantas, animais

e pessoas vivem (mesmo que lhe pareça estranho ou

diferente);

- Peça que todos tenham proteção;

- Lute contra a matança indiscriminada de animais;

- Cuide das plantas ;

7

2. Sempre respeite estas três coisas:

- A vida de todo e qualquer ser vivo;

- Os direitos das pessoas;

- O bem estar de todos os seres vivos;

8

3. Utilize com cuidado o que a natureza

nos oferece: água, terra, ar...

E defenda a idéia de que todos têm direito a esses

bens naturais.

9

4. Mantenha limpo o lugar onde você vive

- Economize água;

- Jogue o lixo no lixo;

- Procure manter todas as suas coisas em ordem;

- Separe o lixo seco do orgânico;

- Adote a idéia dos “três erres”:

Reduzir

Reutilizar

Reciclar

10

5. Aprenda mais sobre o lugar em

que você vive

Sobre os seres vivos que fazem parte da sua

comunidade e dos que vivem em outros lugares do planeta.

Conheça e valorize o lugar onde vive e compartilhe

com outros o que você sabe.

11

6. Todo mundo deve ter o que necessita

para viver! Não deve existir a miséria

Procure desejar ter somente o que realmente precisa.

Aprenda a compartilhar o que tem e defenda sempre

que:

- Todos devem ter o que necessitam para viver com

dignidade;

- Todas as crianças devem ter acesso à escola;

- As pessoas necessitadas devem ser aquelas a quem

nós devemos ajudar mais.

12

7. Todas as crianças são igualmente importantes

- Todas as crianças devem aprender e crescer juntas;

- As mulheres têm os mesmos direitos que os homens.

13

8. Sempre defenda a idéia de que

qualquer criança:

- menino ou menina,

- de família rica ou pobre,

- negra, branca ou de qualquer outra cor,

- deste ou de outro país,

- que fale nossa língua ou não,

- cristã, muçulmana, de qualquer outra religião ou

mesmo as que não têm religião...

... tenha comida, casa, família, escola, amigos, brinquedos,

alegria e, se estiverem doentes, médico e medicamentos.

14

9. Diga sim à paz e não à guerra

- Procure viver em harmonia com todo mundo;

- Ajude as pessoas que estão a sua volta e ofereça a

elas a sua amizade;

- Colabore para que mais pessoas apreciem as coisas

boas e bonitas do nosso planeta;

- Cuide e ame as outras pessoas, animais e plantas: em

casa, na escola e na sua comunidade ou cidade;

É preciso empenhar-se para que o Homem não faça

guerras novamente, nem produza mais armas. Devemos nos

esforçar para que haja paz em todo o mundo.

É preciso que todos se entendam e se ajudem

mutuamente

15

10. Estude, dando especial atenção para

aquelas coisas que o ajudarão a conviver

melhor com as outras pessoas e

com nosso planeta.

- Quanto melhor se educar, melhor saberá viver;

- Utilize os meios de comunicação para lhe ajudar a

compreender as dificuldades e problemas que as

pessoas ao redor do mundo enfrentam;

- Estude com maior interesse os assuntos que lhe

ajudem a ser uma pessoa melhor e a buscar

alternativas para tornar o mundo um lugar melhor

de se viver.

16

RESUMINDO:

Nós, os seres humanos, devemos preservar e

melhorar o mundo em que vivemos.

Por isso, devemos viver de uma maneira nova,

usando as boas coisas que já temos hoje.

As pessoas de outros países, línguas, costumes e

religiões podem nos ajudar. Assim poderemos conhecer

novos modos de viver e tratar outras pessoas.

Nos empenharemos para superar as situações difíceis.

Se nos unirmos, melhoraremos muito o mundo, porque

todos nós somos úteis e podemos ajudar uns aos outros.

Faremos estes esforços para que digam de nós: “Eles

querem viver de outra forma”, “ Eles estão se empenhando

em viver em paz” e “Eles acreditam que um outro mundo é

possível”.

Coordenação: Valéria Viana

Texto: Sílvia N. Gonçalves

Design Gráfico e Ilustrações: Leandro Bierhals

 

CARTA DA TERRA PARA CRIANÇAS

Esta é uma versão especial para as crianças, elaborada com a

intenção de fazer germinar a idéia de que um outro mundo é

possível eacreditando que as crianças continuam sendo a

esperança de um mundo melhor.

Esta versão surgiu da necessidade do NAIA (Núcleo de Amigos da

Infância e da Adolescência) de apresentar os princípios éticos da

Carta daTerra para as crianças e de propor a sua defesa e

vivência no dia a dia da criançada.

Este livro faz parte de um projeto maior desenvolvido pelo NAIA:

Vivemos Juntos: Conhecendo e Vivendo a Carta da Terra

e é o tema norteador do ForumZINHO Social Mundial - 2003.

Visite nosso site e conheça um pouco mais do trabalho do NAIA.

www.naia-rs.org.br

forumzinho@ig.com.brTERRA PARA CRIANÇA

10月26日

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA NÃO VIOLÊNCIA

               

 A Importância da Família  na Construção da Não Violência

 

A violência está em tão alto grau impregnada no nosso cotidiano, que se tornou comum para a maioria das pessoas. Através da mídia deparamos com fatos, imagens e atitudes que nos tomam de espanto e nos levam mesmo a uma triste sensação de impotência, diante da gravidade da situação que estamos presenciando. Ela está estampada em todos os cantos...

 

Torna-se ainda mais grave, se permitirmos que principie dentro da nossa casa, donde, muito possivelmente, continuará sua marcha para as ruas, escolas, centros recreativos, campos de futebol, trânsito, ambiente de trabalho... E, depois de atuar em tantos outros lugares e ocasiões, retorna para o espaço sagrado - o seio da família!

 

Uma vez que se constata o risco de o processo ocorrer em tal ordem, fica bastante claro, que é imprescindível preservar a nossa primeira e mais importante instituição: a família! Detentora de papéis fundamentais no direcionamento da criança, além de geradora de afeto desde os primeiros momentos, representa a célula mater da sociedade.

 

A propósito, um casal, antes mesmo de se unir pelo matrimônio, deve preocupar-se não só com a essencial e respeitosa afeição de um pelo outro, e na decorrente vida conjugal... Mas, com ampliada sensibilidade, ter em conta também, o valioso fruto que brotará desse vínculo. E, refletindo sobre a delicada incumbência de contribuir para a formação da sua identidade, assegurar sua proteção psicossocial e a adequação a uma cultura, transferindo valores e princípios que objetivam alcançar seu desenvolvimento completo e saudável.

 

Assim, desde o início, seria desenhada uma estimada trajetória na construção da não violência, pois o mundo em que vai ser inserida a pequena criatura, que nem sempre estará sob os olhos atentos dos pais, encerra complexidade... Contudo, será menos crítico, se for nutrida com especial e preciosa atenção no aconchego da família.

 

A criança é como um mimoso recipiente que fica repleto de água pura e cristalina se for bem cuidada. Aclarada e fortalecida, não irá se deixar abater, facilmente, diante da sombra da violência... - seguirá um caminho iluminado com o arco-íris do amor!

 

O comprometimento sutil dos pais, através dos anos, ao exteriorizar o seu amor, plantando sementinhas, precisa ser também, o de colher da salutar plantinha que, regada com a água pura do desvelo familiar, viceja, floresce e com transcendência, frutifica enriquecidas e novas experiências...  

 

Com refinada junção de intenções, cria-se um oásis com feição da paz, que flui harmonioso no deserto da violência, tornando-o fértil com a profícua e alegre arte de viver!

 

© Daura Brasil

São Paulo, outubro de 2009

10月25日

MARCHA MUNDIAL PELA PAZ E NÃO VIOLÊNCIA

A Marcha Mundial pela Paz e Não Violência é o ponto alto de uma campanha idealizada pela ONG Mundo Sem Guerras
                   
A Marcha Mundial começou na Nova Zelândia, no dia 2 de outubro de 2009, aniversário do nascimento de Gandhi e declarado pelas Nações Unidas como “Dia Internacional da Não Violência”. Terminará na Cordilheira dos Andes, em Punta de Vacas, aos pés do Monte Aconcágua em 2 de janeiro de 2010. Durante esses 90 dias, passará por mais de 90 países e 100 cidades, nos cinco continentes. Cobrirá uma distância de 160.000 km por terra. Alguns trechos serão percorridos por mar e por ar. Passará por todos os climas e estações, desde o verão tórrido de zonas tropicais e o deserto, até o inverno siberiano. As etapas mais longas serão a americana e a asiática, ambas de quase um mês. Uma equipe base permanente de cem pessoas de distintas nacionalidades fará o percurso completo. 
 
               
10月20日

DIA DO POETA - 20 DE OUTUBRO

                     
                        AUTOPSICOGRAFIA

O poeta é um fingidor.
Finge tão completamente
Que chega a fingir que é dor
A dor que deveras sente.

E os que leem o que escreve,
Na dor lida sentem bem,
Não as duas que ele teve,
Mas só a que eles não têm.

E assim nas calhas de roda
Gira, a entreter a razão,
Esse comboio de corda
Que se chama coração.

Fernando Pessoa

           

     Maga Poesia

Quero hoje reencontrar a Poesia!
- de há muito não nos vemos -
e ao sentir sua grácil harmonia,
em vozes uníssonas, entoaremos:
- versos perfumados de melodia!
 
Ah, como me percebo tão solitária...
Na sua ausência, não há sintonia -
não vejo o sol dourar a paisagem;
nem o doce luar, com sutil magia;
e no céu, estrelas não transluzem...

Buscarei reviver, a essência e a luz
que emana, do seu canto nobre...
Poesia, quão alento d’alma traduz!
Jornadeando gentil, seduz o mote...
E no desenho do encanto que reluz:
- à inspiração, excelência concede!
 
 © Daura Brasil 
 São Paulo - 2007
 
 

Brasil Daura

地点
Papai, Emérito Jornalista e Mamãe, apaixonada por leituras e escritas, aninharam no meu âmago, o amor pelas Letras.

Experimento a quietude e adentro no meu sítio íntimo. Há diminuição do ruído que vem de fora e o coração dialoga mais doce com o pensamento. Amplio a sensibilidade, enxergando o bordado de minh’alma, com o rico colorido de fontes inspiradoras. Alço voos... - e com liberdade, encontro-me com a Poesia.
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